PLE

 Que és un PLE?

Al anglés és Personal Learning Environment però al valencià és l'Entorn Personal d'Aprenentatge, és a dir, el conjunt d'elements utilitzats per a l'aprenentatge personal.

En el PLE de cada persona, s'integren les experiències que van configurar els seus aprenentatges en l'educació formal i les noves experiències facilitades per les tecnologies de la informació. D'aquesta forma, s'organitza i reflecteix una visió gran de l'aprenentatge, tant per la demanda d'aprendre al llarg de tota la vida, la qual cosa li imprimeix un caràcter dinàmic d'adaptació als canvis, com en les seues possibilitats d'estendre el procés d'aprenentatge on les persones poden conèixer més enllà dels límits de les institucions formals.

Per a poder fer el nostre PLE hem de tindre en compte on busquem, per a què busquem, quan busquem, com busquem, etc. L’aprenentatge és personal i cadascú apren d’una manera diferent. A més, anem aprenent plataformes noves al llarg del nostre procés d'aprenentatge i per això cada vegada tindrem més eines per a completar el nostre PLE.

La idea de l'entorn d'aprenentatge personal, reconeix que l'aprenentatge és permanent, i té per objecte proporcionar eines per a donar suport en el descobriment de noves formes de buscar, d'encontrar i de donar coneixements nous.

A continuació, es pot observar el PLE de cada u de nosaltres. Es pot veure que cada PLE es diferent perquè cadascun ho ha elaborat amb la seua pròpia essència d'aprenentatge.




PLE María Medina


PLE Lina Garcia




PLE Natalia Sánchez



PLE Carmen Mª García








PLE, GARCÍA MONCHO JOAQUÍN. 




Grup de:
María Medina 
Ximo García
Lina García
Carmen María García
Natalia Sánchez

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

QUÈ ÈS UNA WEBQUEST?

Imagen
                                                   U na proposta metodològica per utilitzar internet a l'aula U na WebQuest   és una activitat estructurada i guiada per un mestre/a amb l'objectiu d'utilitzar internet a classe i  que els alumnes accedeixen a fonts fiables i no perden el temps navegant sense obtenir dades rellevants. Les WebQuest són considerades una estratègia didàctica en la qual els alumnes de qualsevol nivell educatiu passen a exercir un paper actiu en la seua formació i es converteixen en constructors de coneixement.   Per exemple, imagina que els alumnes necessiten buscar informació sobre emocions. Doncs en aquest cas, el docent seleccionaria prèviament diversos recursos vinculats amb el tema i els posaria en mans dels alumnes.                           ...
Leer más

QUÈ ÉS EL SYMBALOO?

Imagen
      RECURS DIDÀCTIC DIGITAL PER A INCENTIVAR L'INVESTIGACIÓ EN ESTUDIANTS.  DESCRIPCIÓ DE SYMBALOO. Symbaloo siginifica ''muntatge'' en grec. Els elements que componen una webmix són els blocs, els quals poden personalitzar amb colors o imatges, i tmabé amb el text sobreposat que esl desitigi fer visible.  L'usuari de Symbaloo, que ha d'estar prèviament registrat, disposa d'una pàgina amb una quadrícula on a cada quadre s'hi pot fàcilment inserir un botó que enllaci a la pàgina desitjada .  Un bloc, pot ser un enllaç a una pàgina web, una enllaç a una font de notícies de RRSS, un giny (mini aplicació com per exemple una calculadora, un relllotge, un calendari, una agenda....), un mitjà incrustat ( Vídeo de Youtube, document de Drive) o inclús un enllaç a un altra webmix.  Per poder facilitar la seua disitinció, els blocs es poden agrupar en conjunts , proporcionant un color de fons i un nom a tal agrupació, o fins i tot ajuntar els que destigem en ...
Leer más

Robótica en l'Educació Infantil

Imagen
Per a molts, la idea de que un xiquet o xiqueta jugue amb robótica és impossible, ja que es considera que els xiquets xicotets no poden fer una cosa tan complicada com programar un robot o entendre com funciona. Però la veritat és que hui en dia podem trobar gran varietats de robots simples d'utilitzar i educatius per a ells.  A continuació vos nombraré alguns dels més coneguts i la utilització que es pot fer a l'aula: BEE BOT: Aquest adorable robot amb forma d'abella esta composat per quatre botons de orientació (davant, arrere, dreta i esquerra), el botó Go, el botó Clear (netetjar) i el de Pause (parar). És molt fàcil d'utilitzar a l'aula. Per a jugar necesitarem: - Un Bee Bot. - Un tablero amb les medides adequades per al robot i amb una temàtica (números, lletres, figures geomètriques,...) Amb el tablero indicarem on volem arribar, i els xiquetes/es han de pensar per on ha de pasar Bee Bot fins aplegar al destí nombrat.  Per a fer-se una idea, existeix aquestes...
Leer más