ENTRADES DE COLORS

 És beneficiós tindre un blog o pel contrari és una perduda de temps? 🤔 Primer es qüestionarem la següent pregunta: ¿Què és un blog? Un blog és una pàgina web on les persones poden publicar articles o textos relacionats amb algun tema del seu interés. També, permeteix a altres persones tindre accés a la informació que es publique en el blog així com la seua participació mitjaçant comentaris. A més, existeixen diversos tipus de blogs com per exemple, blogs de recursos, blogs docents, blogs d'aula, etc. Un blog de recursos fa referència a l'aportació de recursos analògics, digitals, fitxes, links, unitats didàctiques, llibres, etc. Un blog d'aula presenta totes aquelles activitats que es fa amb l'alumnat en l'aula documentat mitjançant fotos i/o videos i amb una breu descripció. I un blog docent es caracteritza per les reflexions del professor/a sobre l'educació, la profesió i sobre el dia a dia en l'aula. Per altra banda, els blogs poden tindre advantatges i...

Per a molts, la idea de que un xiquet o xiqueta jugue amb robótica és impossible, ja que es considera que els xiquets xicotets no poden fer una cosa tan complicada com programar un robot o entendre com funciona. Però la veritat és que hui en dia podem trobar gran varietats de robots simples d'utilitzar i educatius per a ells.  A continuació vos nombraré alguns dels més coneguts i la utilització que es pot fer a l'aula: BEE BOT: Aquest adorable robot amb forma d'abella esta composat per quatre botons de orientació (davant, arrere, dreta i esquerra), el botó Go, el botó Clear (netetjar) i el de Pause (parar). És molt fàcil d'utilitzar a l'aula. Per a jugar necesitarem: - Un Bee Bot. - Un tablero amb les medides adequades per al robot i amb una temàtica (números, lletres, figures geomètriques,...) Amb el tablero indicarem on volem arribar, i els xiquetes/es han de pensar per on ha de pasar Bee Bot fins aplegar al destí nombrat.  Per a fer-se una idea, existeix aquestes...

  La societat digital i les seues implicacions educatives. Problemàtiques i possibilitats dels contextos virtuals per a l'aprenentatge.   En l’actualitat la majoria d’alumnes aprenen amb recursos visuals amb l´utilització de les TIC. Açò podrà tindre avantatges i  desavantatges. Per exemple ,com avantatge podrá ser que si l’alumne necessita saber alguna cosa, ràpidament podrà buscar la informació a internet i com a desavantage que no es crea un aprenentatge significatiu per a l’alumne ja que no li costa res com aprendre conceptes si sempre busca la forma més senzilla per aprendre. Per altra banda, quan es diu que l’alumne curiós  vol aprofundir els seus conceptes, sí que és veritat que la recerca o la informació que vulga tenir la buscarà en internet, i fins que no trobe el que vol (el que li agrada), no va a parar. Açò ocorre no sols amb l’alumne curiós, sinó també amb l’alumne que li agrada el tema que s'està tractant, és a dir, si estem parlant d’un tema que a l’a...

      RECURS DIDÀCTIC DIGITAL PER A INCENTIVAR L'INVESTIGACIÓ EN ESTUDIANTS.  DESCRIPCIÓ DE SYMBALOO. Symbaloo siginifica ''muntatge'' en grec. Els elements que componen una webmix són els blocs, els quals poden personalitzar amb colors o imatges, i tmabé amb el text sobreposat que esl desitigi fer visible.  L'usuari de Symbaloo, que ha d'estar prèviament registrat, disposa d'una pàgina amb una quadrícula on a cada quadre s'hi pot fàcilment inserir un botó que enllaci a la pàgina desitjada .  Un bloc, pot ser un enllaç a una pàgina web, una enllaç a una font de notícies de RRSS, un giny (mini aplicació com per exemple una calculadora, un relllotge, un calendari, una agenda....), un mitjà incrustat ( Vídeo de Youtube, document de Drive) o inclús un enllaç a un altra webmix.  Per poder facilitar la seua disitinció, els blocs es poden agrupar en conjunts , proporcionant un color de fons i un nom a tal agrupació, o fins i tot ajuntar els que destigem en ...